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5 Pinguine stehen auf dem Eis

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Eigentlich ja ein Fingerspiel, habe ich es wieder als Geschichtensäckchen adaptiert. Die 5 Lego Duplo Pinguine kamen da gerade recht. Und damit kann man das Fingerspiel auch wirklich gut nachspielen. Einer nach dem anderen hüpft von der Scholle ins Wasser. Der vierte Pinguin taucht munter unter, und dabei schiebe ich ihn unter das blaue Chiffontuch. Nur der fünfte Pinguin bleibt auf der Scholle stehen.

 

 

 


Tastschlangen

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Nun sind sie auch im Einsatz unsere Krawattenschlangen. Sie sind gefüllt mit Reis, Mehl, Hirse, Teigwaren, Watte und Knisterfolie. Sie sind verschieden schwer, verschieden beweglich, klingen auch verschieden. Es sind wahre Wahrnehmungsschlangen. 

Ursprünglich hatte ich Wackelaugen aufgeklebt, aber die hielten leider nicht. Daher habe ich sie nun aufgestickt. Eine Schlange musste ich auch schon reparieren, denn unsere kInder untersuchen und zerlegen gerne alles. Aber die Mehlschlange hält noch .....


Alle meine Fingerlein

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Dieses Fingerspiel lieben die Kinder alle. Seid Jahren ist es der Dauerbrenner im Kindergarten. Und man kann es nicht nur sprechen, sondern auch singen. Und man kann es auch beim Duplospielen nachspielen. Es ist so vielfältig einsetzbar.

Alle meine Fingerlein möchten gerne Tiere sein.

Dieser Daumen ist das Schwein, dick und fett und gang allein.

Zeigefinger ist der Ziegenbock, mit dem langen Zottelrock.

Mittelfinger ist die braune Kuh, die schreit immer Muh, Muh, Muh.

Ringfinger ist das stolze Pferd, von den Reitern sehr verehrt.

Und das kleine Fingerlein, soll mein kleines Schäfchen sein.

Tiere laufen im Galopp, laufen alle Hopp, hopp, hopp,

laufen in den Stall hinein, denn es wird bald finster sein.

Und wenn es finster ist, dann schlafen die Tiere.

Und wenn dann am Morgen die Sonne scheint, hell und warm,

kräht der Hahn, Kikerikiiii und wach sind sie.

 

In diesem Post aus dem Jahr 2018 zeige ich Euch meine Fingerpuppen Bauernhoftiere aus Filz.

Eisbären mit Bürstendruck

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 Mit Spülbürsten wurden diese Eisbären gemalt. Meine Kollegin hat dieses Angebot mit den kindern durchgeführt und dabei entstanden diese tollen Bilder.






Die Augen haben die kInder aufgeklebt, der rest wurde mit Permanentmarker dazu gemalt. Die kInder hatten Riesenspaß beim Malen. Oft entstanden gleich mehrere Bilder von einem Kind.



Geschichtensäckchen: Der verlorene Handschuh

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wurde bei uns ein wenig adaptiert. Das bekannte russische Märchen haben wir ein wenig umgeschrieben. Und so sind alle Tiere nun in eine Haube geschlüpft.

Die Holzfiguren sind von der Firma Holztiger (Keine Werbung, selbst erworben).

Das tolle ist auch daran, die Haube ist zugleich das Geschichtensäckchen. Ich bewahre darin den Text und die Figuren auf.

Den Text habe ich im Internet gefunden, er ist in Reimform, und wiederholt sich. Das finde ich gerade für die jungen Kinder gut geeignet.



Geschichtensäckchen von der Wildschweinmama

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Für dieses geschichtensäckchen, welches bei mir wieder mal eine Koffergeschichte ist, konnte ich einen meiner Koffer adaptieren. Ich hatte ihn schon bei der Geschichte von den drei Bärenkinder verwendet.

Hier die Geschichte, die ich wieder mal aus der tollen FB-Gruppe "Geschichtensäckchen, Kofferabenteuer und Tischtheater für Kinder" adaptiert habe:

Wildschweinfamilie
Es ist Abend, die Wildschweinmama kommt
zurück aus dem Wald und sucht ihr Wildschweinkind.
Sie ruft: „Zeit für´s Bett, kleines Wildschwein,
komm schlafen!“ Aber es kommt kein kleines
Wildschwein.
Die Wildschweinmama sucht hinter dem Stein, doch
dort schläft der Igel. „Pssst!“ Sie geht weiter.
Sie ruft: „Zeit für´s Bett, kleines Wildschwein,
komm schlafen!“ Aber es kommt kein kleines
Wildschwein.
Sie sucht hinter dem Strauch, doch dort schläft
das Eichhörnchen. „Psst!“ Sie geht weiter.
Sie ruft: „Zeit für´s Bett, kleines Wildschwein,
komm schlafen!“ Aber es kommt kein kleines
Wildschwein.
Sie schaut hinter dem Baum, doch dort schläft
die Eule. „Psst!“ Sie geht weiter.
Sie ruft: „Zeit für´s Bett, Kleines Wildschwein,
komm schlafen!“ Aber es kommt kein kleines
Wildschwein.
Sie schaut in die Wildschweinhöhle ….
Und dort liegt das kleine Wildschwein und schläft.
Die Wildschweinmama streicht ihm liebevoll über
Den Rücken und sagt: „Schlaf schön kleines
Wildschwein.“ Und dann legt auch sie sich zum
Schlafen.
 


Geschichtensäckchen vom kleinen Schwein, das einen Freund zum Spielen sucht

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Wieder wurde ein Geschichtensäckchen, bei mir eine Koffergeschichte, fertig. Auch hier konnte ich einen meiner alten Koffer ("Wo ist meine Mama?") wieder verwenden, und für eine neue Geschichte nutzen.

Das kleine Schwein sucht einen Freund
Das ist das kleine Schwein. Es wohnt im Stall bei den
anderen Tieren. Aber es fühlt sich so alleine, darum
läuft es hinaus auf die Weide und sucht nach einem
Freund zum Spielen.
Es trifft beim Teich ein Huhn und fragt:
„Willst du mein Freund sein?“ „Nein, put,put, ich muss
Körner sammeln, hab keine Zeit!“
Es sieht zur Wiese und sieht eine Kuh und fragt:
„Willst du mein Freund sein?“ „Nein“, sagt die Kuh,
„ich muss Gras fressen, hab keine Zeit!“
Das kleine Schwein möchte aber so gerne spielen,
da trifft es die Katze.
„Willst du mein Freund sein?“ Doch die Katze miaut:
„Wo denkst Du hin. Du bist nicht grau und
kannst nicht so gut klettern wie ich!“ und springt auf
den nächsten Baum.
Traurig kehrt das kleine Schwein zurück in den
Stall. Und da sieht es ein anderes Ferkel. Es fragt:            
„Willst du mein Freund sein?“ „Aber gerne, ja. Komm
und lass uns verstecken spielen!“


Vom Suppen kochen

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Vier Freunde treffen sich zum Suppen kochen. Auch für diese Geschichte konnte ich wieder einen meiner alten Koffer verwenden. Vielleicht werde ich für die Zutaten noch passende Bilder suchen zum Zeigen. Die Idee ist wieder aus der FB-Gruppe "Geschichtensäckchen, Koffergeschichten und Tischtheaterabenteuer".


Die Suppe 

Drei Freunde treffen sich auf der Wiese um zu spielen.
Doch plötzlich hören sie auf.
„Ich hab so großen Hunger!“ sagt der Hund.
„Ich hab so großen Hunger!“ sagt die Katze.
„Ich hab so großen Hunger!“ sagt der Frosch.
„Ich habe eine Idee!“ sagt der Frosch. „Lasst uns Suppe
kochen!“
„Ich hole die Karotten!“, ruft der Hund.
„Ich hole die Kartoffeln!“, ruft die Katze.
„Ich hole den Kohlrabi!“, ruft der Frosch.
Gemeinsam waschen, schälen und schneiden die drei
Freunde das Gemüse. Dann kochen sie die Suppe
im Topf.
„Oben unten 1,2,3 wir kochen Suppe kommt herbei.
Unten, oben, 4,5,6 mit einem großen Butterklecks!“
Der Hund kostet die Suppe und ist nicht zufrieden.
„Da fehlt noch was!“
Die Katze kostet die Suppe und ist nicht zufrieden.
„Da fehlt noch was!“
Der Frosch kostet die Suppe und ist nicht zufrieden.
„Da fehlt noch was!“
Da kommt die kleine Maus aus dem Haus und bringt
den Salzstreuer mit: „Ich weiss was fehlt. Euch fehlt
das Salz in der Suppe!“ Sprachs und streute ein paar
Körner in die Suppe. Rührte um und kostet.
„Hmm die Suppe schmeckt! Das habt ihr wirklich
köstlich gemacht!“
Zu viert essen die Freunde nun die Suppe und es
bleibt nichts im Topf zurück.


Kasperl möchte Fasching feiern

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Dieses Kasperlstück habe ich selbst geschrieben, für unsere U3 Kinder. Und sie haben tatsächlich, auch beim Zaubern mitgemacht. Meine Kasperlbühne ist ein Bügelbrett, über das ich eine Decke hänge. So kann ich mich dahinter verstecken, und habe auch genug Fläche zum Spielen.

 
Mitwirkende:
Kasperl, Seppl, Dagobert, Gretel, Räuber, Wachmann, Prinzessin, Zauberer
 
Kasperl: Tritratrallala der Kasperl ist schon wieder da. Kinder, seid ihr alle da?
             Ui, Kinder ihr seid ja verkleidet! Feiert ihr denn Fasching? Oh ich möchte  
             auch gerne Fasching feiern. Luftballons, Luftschlangen, Krapfen, lustige  
             Kostüme …
             Was seh ich denn da für Kostüme bei Euch?
 
Seppl kommt: Hallo Kinder, hallo Kasperl, krawuzzikapuzzi, Kasperl, wie sehen   
            denn die Kinder aus?
 
Kasperl: Aber Seppl, es ist doch Fasching, die Kinder sind verkleidet. Und schau
            mal wie toll. Da gibt es einen … und ….
 
Seppl:  Krawuzzikapuzzi, so viele Kostüme. Und Luftballons, und Luftschlangen,
           
Kasperl: Ach Seppl ich würde mich ja auch so gerne verkleiden.
 
Seppl: Nein Kasperl, das mag ich gar nicht. Aber weisst Du was, Du kannst dich
          doch verkleiden. In der großen Faschingskiste im Keller sind sicher ganz
          viele Kostüme.
 
Kasperl: Meinst Sepperl? Soll ich mich verkleiden? Kinder was sagt ihr?
             Na gut dann geh ich jetzt mal schauen, was ich in der großen   
             Faschingskiste finde. Sepperl, du wartest hier. Kinder wartet ihr auch?
             Geht ab
 
Seppl:  Krawuzzikapuzzi, der Kasperl geht sich verkleiden. Kinder, Kinder, das
           wird lustig. Wenn der als Löwe kommt, oder als Elefant ….
 
Kasperl:  kommt als Dagobert… Schau Seppl bin der Dagobert ... Dagobert Bussi
 
Seppl: Ja Kasperl, du siehst ja wirklich aus wie der Dagobert. Gell Kinder, wie ein
           richtiger Drache sieht er aus.
          Kasperl dreht sich hin und her, zeigt sich von allen Seiten
 
Kasperl: Da sind ja noch so viele Kostüme in der Kiste, ich geh mich gleich noch
             einmal umziehen.
 
Seppl:  Ja mach das Kasperl, wir sind schon neugierig.
 
Kasperl kommt als Räuber: Ich bin der Räuber Hotzenplotz, und stehle alle     
           Krapfen Schmotz!
 
Seppl:  Hihi Kasperl, wir haben ja gar keine Krapfen, di du stehlen kannst.
 
Kaperl: Ach schade, dann geh ich mich gleich wieder umziehen.
 
Seppl: Kinder was glaubt ihr, als was verkleidet sich der Kasperl jetzt?
 
Kasperl kommt als Wachmann: Potzblitz, habt ihr den Räuber gesehen? War er
            bei Euch?
 
Seppl: Erschrickt! Krawuzzikapuzzi, Herr Wachmann, das war doch kein Räuber,
             das war doch der Kasperl. Der hat sich doch nur verkleidet als Räuber.
 
Kasperl:  Potzblitz, das gibt es doch gar nicht. Ich hab ihn doch gesehen den
              Räuber. Er hat alle Krapfen gestohlen.
 
Seppl: Bitte Herr Wachmann, nein, das kann nich sein, das war doch der Kasperl,
          verkleidet als Räuber, und gestohlen hat er auch nix, denn die Krapfen
          sind doch noch beim Bäcker.
 
Kasperl: Aber Seppl, kennst mich nicht ich bin doch eh der Kasperl. Ich hab mich
             doch nur verkleidet.
 
Seppl: Krawuzzikapuzzi, Kasperl, und ich dachte du bist wirklich der Wachmann.
          Also das ist dir aber gut gelungen.
 
Kasperl:  Hihi, Seppl, dann wird ich gleich nochmal schauen was ich noch so 
               alles in der Faschingskiste finde. Geht ab
 
Seppl:  Na da hat mir der Kasperl aber einen ordentlichen Schrecken eingejagt.
           Und ich dachte schon das ist der echte Herr Wachmann.
 
Kasperl kommt als Prinzessin: Trullala trullala, ich bin die Prinzessin Hoppsassa
 
Seppl. Krawuzzikapuzzi, Kasperl, du siehst ja wie eine echte Prinzessin aus.
 
Kasperl:  Dankeschön, ich hab mir auch die allergrößte Mühe gegeben.
 
Seppl: Und das schöne Kleid, und die Krone, also wirklich Kasperl, eine echte
          Prinzessin könnte nicht schöner sein.
 
Kasperl: So Seppl, ein Kostüm hab ich noch, ich geh mich gleich noch einmal
             umziehen.
 
Seppl: Krawuzzikapuzzi, jetzt bin ich aber gespannt. Was der Kasperl wohl jetzt sein wird? Ein Elefant, oder ein Schmetterling? Ha ich weiss, ein Feuerwehrmann!
 
Kasperl kommt als Zauberer: Ich bin der Zauberer Tintifax, und treibe ganz viel
           Schabernack
 
Seppl.. Krawuzzikapuzzi, Kasperl, du siehst ja wie ein richtiger Zauberer aus.
 
Kasperl: Ich bin auch ein richtiger Zauberer. Schau her: Hokuspokous 1,2,3 den kindern zaubere ich ein
              Lachen herbei. Schau Sepperl, alle Kinder lachen.

Seppl: Krawuzzikapuzzi, stimmt die Lachen!

Kasperl: Hokuspokus 1,2,3, alle Kinder stehen auf. Kinder stehen auf (hoffentlich) :-)
               Hokuspokus, 1,2,3 alle kinder setzen sich nieder. Kinder setzen sich nieder
 
  Kasperl: Hokuspokus 1,2,3 ich
             zaubere jetzt den Kasperl herbei. Verwandelt sich in Kasperl
 
 Seppl:  Jö Kasperl, du kannst ja wirklich zaubern! Aber jetzt hab ich Hunger. Zauberst Du bitte 
             Faschingskrapfen herbei.
 
Kasperl:  Hokuspokus 1,2,3, Beim Bäcker liegen ganz viele Krapfen. Also Seppl lass uns schnell zum  
               Bäcker laufen und uns guteKrapfen kaufen! 
Seppl:    Krawuzzikapuzzi, Kasperl, Du bist der Beste!
          
Kasperl und Seppl: Kinder wir wünschen Euch noch ein lustiges Fest! Wir gehen Krapfen essen!
                               Auf Wiedersehen liebe Kinder! Auf Wiedersehen, Baba, Servus, Griass Eing, ...
 

Die Geschichte vom Rübenziehen

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oder auch das Rübchen. Von diesem Märchen gibt es auch wieder einige Varianten im Netz. Für diese Koffergeschcihte habe ich die Figuren auf Pinterest gefunden, abgespeichert, ausgedruckt, laminiert und zugeschnitten. Die Figuren werden mit Wäscheklammern angesteckt.

Die Geschichte vom Rübenziehen

Großvater hat ein Rübchen gesteckt und spricht zu ihm:
Wachse, mein Rübchen, wachse, werde süß!
Wachse, mein Rübchen, wachse, werde fest!
Das Rübchen ist herangewachsen: süß, fest und groß
-riesengroß. Großvater geht, das Rübchen ausziehen:
Er zieht und zieht - kann's nicht herausziehen.
Da ruft der Großvater die Großmutter.
Die Oma fasst den Opa an, der Opa fasst die Rübe an.
Sie ziehen und ziehen - und können's nicht herausziehen.
Da ruft die Großmutter die Enkelin.
Das Mädchen fasst die Oma an, die Oma fasst den Opa an,
der Opa fasst die Rübe an. Sie ziehen und ziehen
und können's nicht herausziehen
Da ruft die Enkelin den Hund.
Der Hund fasst das Mädchen an, das Mädchen fasst die Oma an,
die Oma fasst den Opa an, der Opa fasst die Rübe an.
Sie ziehen und ziehen - und können's nicht herausziehen.
Da ruft der Hund die Katze.
Die Katze fasst den Hund an, der Hund fasst das Mädchen an,
das Mädchen fasst die Oma an, die Oma fasst den Opa an,
der Opa fasst die Rübe an. Sie ziehen und ziehen –
und können's nicht herausziehen.
Da kommt die kleine Maus des Weges und sieht das Desaster.
Sie beschließt zu helfen.
Die Maus fasst die Katze an, die Katze fasst den Hund an,
der Hund fasst das Mädchen an, das Mädchen fasst die Oma an,
die Oma fasst den Opa an, der Opa fasst die Rübe an.
Sie ziehen und ziehen und … schwupps …
… haben sie das Rübchen herausgezogen.
Und die Moral der Geschichte: Bist du auch noch so klein,
du kannst immer zur Hilfe eilen!


Mein Auto fährt Tut tut

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ein neues Geschichtensäckchen wurde fertig, und die Kinder lieben es. Uns Erwachsenen mag es langweilig vorkommen, immer und immer wieder den selben Text zu leiern, aber das ist genau das, was junge Kinder anspricht. Vertrauter Text!

Eigentlich ist das Lied ja ein Kniereiter, und auch den lieben die Kinder. Das Lied findet ihr sicher auch auf Youtube zum reinhören. 

Mein Auto fährt tut tut, mein Auto fährt tut tut,
mein Auto fährt, mein Auto fährt, mein Auto fährt tut tut.
Erst langsam wie ´ne Schnecke, (langsam singen)
dann saust es um die Ecke. (schnell singen)
Mein Auto fährt, mein Auto fährt, mein Auto fährt tut tut.

Frau Henne sucht ihr Küken

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Ein neues Geschichtensäckchen, oder eben bei mir eine Koffergeschichte, ist wieder fertig geworden. Diesmal sucht Mutter Henne ihr Küken. Die Geschichte ist wieder aus der FB-Gruppe "Geschichtensäckchen, Kofferabenteuer und Tischtheater für Kinder".
 

 
Mama Henne
 
Mama Henne schaut ins Nest. Sie zählt 1,2,3 Küken jetzt.
Sie gackert aufgeregt und verschreckt, ein Küken fehlt!
Wo hat es sich bloß versteckt.
Sie sucht ihr Küken bei  ____________
Sie sucht ihr Küken bei _______________
Bei den Kindern ist es nicht zu finden.
Wohin ist es nur verschwunden?
Da kommt das kleine Küken plötzlich angelaufen.
Und hüpft ins Nest, in den Kükenhaufen.
Gackert lustig, gackert laut!
Da ist die Mama sehr erfreut.
Doch sie sagt zum Küken Nummer Vier
Lauf ja nicht mehr weg, und bleib bloß bei mir!

Der Paprikazug - Gesunde Jause

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Für unser gemeinsames Gabelfrühstück richteten wir am Faschingsdienstag für die Kinder einen Paprikazug an. Die Lokomotive entstand aus einer Gurke, genauso wie die Räder.

Die Wagons entstanden aus den Paprika, die ich ca bei einem Drittel abschnitt und aushöhlte. Gefüllt wurden sie mit Karotten, Kohlrabi, Cocktailtomaten und einer köstlichen Dippsoße aus Joghurt, Rahm und Kräutern.

Ich hatte schon meine Zweifel, ob das bei den unter Dreijährigen Kindern Anklang finden könnte. Die waren aber unberechtigt. Sie waren begeistert und ließen es sich schmecken. Der erste Paprika am zweiten Bild, ist ein wenig "verschnitten", da hatte ich den Paprika halbiert. Dann werden es aber keine schönen Waggons mehr. Daher wirklich nur ca ein Drittel weg schneiden.

Dazu gab es dann noch Butterbrot und Obst wer mochte, und Tee zum Trinken. War übrigens gar nicht viel Arbeit. Machen wir sicher noch einmal.


Farbzuordnungsspiel

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Für die Magnetwand hat meine Kollegin diesen wunderschönen Clown gemalt. Dabei hat sie einige Kreise ausgeschnitten und laminiert, die die Kinder nun zuordnen konnten. Ganz schön kniffelig.

Zum Haften nutzen wir Magnetklebeband, das funktioniert an und für sich sehr gut. Den Clown haben wir mit Malerkrepp an die Magnetwand geklebt. 


Buntes Holzspielzeug selbst gestalten

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Schon längere Zeit beobachte ich die tollen bunten Holzspielsachen in allen Farben des Regenbogens auf Pinterest und Instagram. Und da ich ja den Kindern schon im Herbst viele Körbe mit Holzsachen zur Verfügung stellte, und sie ganz toll damit bauten und spielten, dachte ich mir, das müsste ich doch beizen können.

Die Holzteile bestellte ich bei Winkler Schulbedarf (keine Werbung, selbst erworben) und die Beize fanden wir im Baumarkt. Das Pulver wird in Wasser aufgelöst und ist wirklich sehr ergiebig. Ich könnte noch hundertmal (wahrscheinlich nicht, aber fast) soviel Teile beizen.


Und es ist wirklich gefährlich, fängt man erstmal damit an, sucht man im ganzen Haus nach Holzteilen die man beizen könnte - also Aufgepasst!!!

 
 
Die kleineren Teile ließ ich in der Beize baden, die größeren Teile bemalte ich mit einem dicken Pinsel. Keine Sorge davon wird das Holz nicht fleckig. Allerdings lasen wir im Nachhinein (sehr schlau ich weiss) das man das Holz vorher in Wasser legen sollte. Holz das nämlich zu glatt ist, nimmt die Farbe nicht so gut auf. Und auch Stellen an denen Leim haftet nehmen natürlich die Farbe nicht so gut auf.
 

Das Violett wurde recht dunkel, und als es noch nass war, sah es sogar aus wie braun. Aber im getrockneten Zustand ist es dann doch ein nettes Violett.

 

Mein herzallerliebster Ehemann zimmerte mir dann noch eigens ein Regal für das wunderschöne Holzspielzeug, und nun spielen die Kinder schon fleißig seid einiger Zeit damit. die einen stapeln, die anderen nützen es für Rollenspiele, wieder andere ordnen Farben und Formen. Es ist wirklich vielfältig, und ich bin sehr froh, dass wir uns die Arbeit angetan haben. Wir das sind mein Mann und ich.





Ringturm

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Auch diesen tollen Ringturm hat mein Mann gebastelt. Es gibt ihn zwar als Tassenständer zB beim Onlineriesen, aber man kann ihn auch, mit nötigen Geschick und Werkzeug selbst bauen.

Die Ringe sind nicht gebeizt, die hatte ich damals mit Acrylfarbe bemalt. Er ist bei den jungen Kindern sehr beliebt, da sie die Ringe auch gerne auf den Arm streifen und damit herumlaufen.
 

Ostereier Fensterbild

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Auf unseren riesigen Fenstertüren entstanden riesige Ostereier. Wir haben sie mit Kreppklebeband abgeklebt und die Kinder konnten sie dann bunt bemalen. Und nun schmücken sie unseren Raum bis zum Osterfest.




Spiel mit Wäscheklammern

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Auch diese Idee fand ich auf Pinterest und stand schon lange auf meiner Todo Liste. Ich habe sie doppelt aus Filz ausgeschnitten und mittig Karton geklebt. Die Wäscheklammern sind gebeizt.








Für 2,6 is 3jährige sind solche Wäscheklammern eine kniffelige Sache, und sie zerlegen auch schon mal die ein oder andere. Mittlerweile bin ich im reparieren aber schon Profi. Und die kInder beschäftigen sich sehr gerne und ausgiebig damit. Natürlich halten sie sich auch ncht immer an die Vorgaben und bestücken sie oft recht bunt und übermäßig, aber der Spaß zählt, und es schult Hand-Augenkoordination, Farbzuordnung, Fingerfertigkeit oder Fingergeschicklichkeit.


Zangenarbeit

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Diese Farbentreppe ist auch eine Idee von Pinterest. Dafür habe ich eine starke Kartonrolle, von Folien, verwendet. Oben und unten steckt ein stück Holz. Und mit einer Schraube wurde der Turm auf einen Korkteller geschraubt, für die bessere Standfestigkeit.

 
Die bunten Spateln wurden hineingesteckt, und die Flaschenverschlüsse mit Uhu aufgeklebt. Heißkleber hält nicht.  Mit der Zange können die 3jährigen die Pompoms abnehmen und wieder zurückordnen. Die jungen Kinder machen das mit den Fingern. 

Man kann den Turm natürlich auch eifacher gestalten, und ihn auf eine CD kleben, und als Röhre eine Küchenrolle verwenden, aber das funktioniert dann nur bei älteren Kindern. Junge Kinder wollen alles untersuchen und zerlegen, da muss es schon ein wenig stabiler sein.

 

Viele bunte Eierlein

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legt er in das Nest hinein. Der Osterhase. Viele bunte Plastikeier um aus dem Vollen zu Schöpfen.

Wir haben sie in einer großen Wanne, zum Tragen, Sortieren, Wühlen und vieles mehr. Dazu auch noch Eierbecher und Taschen und Körbe zum Befüllen.





Eine willkommene Abwechslung in Freispiel!


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